河南教育(基教版)

 学党史 话党建
发挥党建引领作用 推动教育高质量发展刘成章;
以史为鉴启新程——中国共产党领导少年儿童运动百年史的经验和启示潘鑫;
学重要论述 促教育发展
践行重要论述 建设教育强区韩玉东;
镇西在线
写文章一定要“讲道理”李镇西;
校长圆桌会
重视美育，打好人生底色郑晓艳;林亚南;许金星;孔冬青;陈向荣;孙俭;
教育新观察
大学与中小学合作研究的应然趋势魏宏聚;林歌;
石榴籽成长学院
全科师范生课堂教学创新力培养探究毛利丹;
高中课标解读
地理学科新课标中的人地协调观姚松;
浅析新课标中的劳动教育姚松;
区域教育
开创德育工作新格局——郑州航空港区德育一体化的实践路径刘书林;
南阳：重素质提升 铸德育品牌王丙双;
特色校园
注重校园文化建设 提升办学硬实力赵庆峰;
劳动教育
让劳动教育在校园落地生根吴睿珍;
教育现场
指导学生用良好行为来获取关注沈丽新;
班主任谈丛
本期话题：给教师减负，应该怎么做？万玮;
班主任谈丛_本期话题：给教师减负，应该怎么做？
追求心灵的轻盈郭玲玉;
不妨用系统性思维来看教师减负刘波;
减负应该这么做李晓云;
从“官僚制”看给教师减负万玮;
跟着名师学教子
说，是一门艺术杨丽红;
家庭教育
努力实现家长教育的城乡全覆盖李兴艳;毛泳臻;
校园足球
解读校园足球的“郑州现象”仝永东;
语文主题学习
课堂教学中问题链的运用朱远康;
关于单元预习课的思考周秀荣;王晓燕;
谈谈我的写作教学实践黄枝荣;
思政课堂
坚持立德树人 加强养成教育田永章;
落实立德树人根本任务 为中学生铺就人生底色乔建修;
课题研究
普通高中多样化特色发展研究——以济源第一中学为例韩玉奎;
核心素养视域下的生命教育实践研究崔芳;
新生态学校
创联网嵌入教学的思考张欣;
自然观察笔记中的“五感教育”崔玉楠;
利用绘本提高数学语言的表达能力宋维娜;
教学新思维
乡土地理资源开发要强化五种思维杨自起;
如何上好英语视听说课孟秋红;
浅谈小学数学预习能力的培养贾翠玲;
初中生物自学指导的设计策略毛继贤;
黄河文化系列谈
黄河流域湿地与动植物资源王林青;

在全省教育系统深化“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动河教;
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